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探索历史教学:见习中的学习与成长

作者:李甜甜 陈怡静    来源:金沙990线路检测    时间:2024-11-19   阅读次数:

为帮助师范生明确历史教师的职业意识和职业要求,深入洞察中学历史教育的现状,并熟悉中学历史教学的具体工作,为未来的教育实习和职业规划奠定基础,金沙官网23历史专业开展了为期一周的教育见习活动。本次见习采取线上与线下、集中于分散相结合的方式,在老师的悉心指导下,同学们通过线上平台观摩中学历史课堂教学实录,参与观课议课,了解中学历史课堂教学。同时,我们特别邀请了温州市历史优质课评比一等奖获得者第二十二中学的黄欢老师和浙江省师德楷模获得者永嘉瓯北五中的叶鼎孟老师,到校为同学们带来中学历史教学和德育工作的专题讲座。

11月12日,叶鼎孟老师以《班级管理与案例分析》为题,进行了精彩的讲座。叶老师着重指出,班级管理应做到制度管人,文化管魂,两者相辅相成,有机结合,从而达到最佳管理效果。班主任工作应从本心出发,重体验、重内化、走心路,严管厚爱,力求触及学生心灵,实现其道德认知的内化、内省、内生。班主任还应致力于营造积极向上的班级氛围,让学生在温暖与幸福中追寻梦想;通过团队协作激发学生的学习内驱力,实现个人梦想与集体愿景的和谐统一;在依规治班的过程中,确保班级的公平公正与每个学生的责任担当。叶老师的德育工作讲座加深了我们对教师德工作的理解,对未来的班主任工作具有启发意义。

叶鼎孟老师讲座中

14日下午,黄欢老师带来了题为《如何生成一堂好课》的讲座。黄老师从如何听课与如何备课两方面入手,首先引领同学们解读高中历史新课标及指导意见的核心要求,并指导我们如何从必备知识、学科素养、关键能力三方面剖析教材内容。随后黄老师结合自身的教学经验与参赛经历,详细讲述了准备一节优质课的完整流程,包括教学目标的设定、问题链的设计、教学评价与反思的实施等。最后黄老师通过一节优质课视频实例,向同学们展示了如何进行观课议课。黄老师紧扣课程标准与历史教材内容,将理论分析和实际教学案例相结合,为中学历史教学的实践探索提供系统性的指导,使同学们对中学历史教学、听课评课有了初步的认识,促进了同学们的专业成长。

黄欢老师讲座中

15日下午,同学间开展了见习小组模拟上课交流活动。两个班级共分成12个小组,每个小组进行8-10分钟的模拟上课。同学们积极准备,将所学的理论知识应用于课堂实践中,在讲台上大放异彩,充分展现出自身的教学潜力。同时,老师也从PPT制作、板书设计、史料讲解等授课细节方面为我们提出宝贵的建议。

见习小组模拟上课1

见习小组模拟上课2

见习期间,老师们不仅为我们提供大量教学方面的指导,还给了充分自由发挥与实践的空间。经过这一周充实且富有成效的见习活动,同学们不仅在教学理论知识上得到提升,更在模拟上课的实践中积累了宝贵经验,深刻体会到教学的魅力和教育工作的崇高。

文字:李甜甜  图片:李甜甜、陈怡静  审核:冯高峰

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